| 교육목표 | 경영목표 | 경영방침 |
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1. 예절과 올바른 인성을 가진 사람을 기른다. | 도덕적 자질함양 |
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| 생존존중 문화형성 |
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| 폭력없는 학교 만들기 |
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| 진로교육 및 상담활동의 강화 |
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| 생활지도의 강화 |
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| 토론 문화 형성 |
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| 교육목표 | 경영목표 | 경영방침 |
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2. 배려와 나눔을 실천하는 사람을 기른다. | 학생자치 활동 강화 |
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| 사랑의 손잡기 운동 |
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| 학부모 참여 교육 강화 |
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| 교육목표 | 경영목표 | 경영방침 |
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3. 창의적이고 자기주도적인 학습 능력을 가진 사람을 기른다. | 교육과정 운영의 충실 |
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| 학력의 신장 |
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자기주도적 학습능력 배양 |
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평가의 다양화 및 투명성 |
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소질ㆍ적성 계발교육 강화 |
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| 창의정교육 내실화 |
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| 정보화 사회의 적응 |
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기초과학 교육의 충실 |
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교원의 전문성, 책무성 강화 |
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| 교육목표 | 경영목표 | 경영방침 |
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4. 정서적으로 안정 되고 육체적으로 건강한 사람을 기른다. |
독서 · 글쓰기 · 책쓰기교육의 강화 |
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자율체육활동을 통한 건강한 체력단련 |
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| 위생생활의 습관화 |
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다양한 체험학습의 기회 확대 |
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최근 업데이트 일시 : 2022/09/29 11:21:20
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